Сегодня исследователи из Университета Миссури разрабатывают эффективные учебные программы социальной адаптации детей, больных аутизмом. То, что раньше было проблемой для преподавателей и родителей, сегодня открывает возможность нормального развития каждого ребенка.
Джанин Стичтер, профессор специального образования в Педагогическом колледже Миссури, и ее команда разработали программу, ключевым факторам которой стало обращение внимания на конкретные потребности и поведенческие черты таких детей. Виртуальная программа обучения позволяет преподавателю индивидуализированными инструкциями в рамках малой наиболее продуктивно вмешиваться в процесс познания.
По словам профессора, у детей с аутизмом выделяются три основные проблемные области: трудности в общении, проблемы с повторяющимся поведением и социальная адаптация. В настоящее время уже существуют специальные программы, однако они нацелены на аудиторию с такими детьми, вне зависимости от их конкретных потребностей и индивидуальных особенностей. Обучение по программе Стичтера сосредоточено на изучении и понимании чувств и эмоции, выражения лица, обмена идеями, и т.д. Все это благодаря виртуальности. Конечная цель – дальнейшее развитие виртуальной учебной среды посредством интернет, чтобы любой учащийся мог ею воспользоваться.
Информация от наших партнеров. Распространение программного обучения посредством интернет – это сегодня скорее необходимость, поскольку большая часть потенциальной аудитории – интернет-пользователи. Различные товары, услуги доступны виртуально, если вас интересуют вопросы популяризации и изучения позиции ваших конкурентов в интернет пространстве, то ждем вас на экспресс аудит сайта. Наши специалисты проведут экспресс аудит сайт по вашему запросу, ответят на все интересующие вопросы. Мы не только исследуем ваш сайт, но и подскажем как быть первым!