Я вам сейчас расскажу об одной такой очень красивой схеме. Учеников 3-4-х классов учили анализировать памятники древнерусской архитектуры (по большей части, церкви). Но православные церкви - это сложные постройки: у них много разных частей, они характеризуются разными параметрами, и были различные школы: Московская, Владимирская, Новгородская, Киевская и т. д.
И все эти школы обладали своими четко определенными особенностями. Кроме того, внутри каждой школы еще и церкви строились равного типа: одни - строго монументальные, другие - торжественные, а третьи - парадные. Были еще церкви, так сказать, для домашнего употребления, более интимные, и т. д.
Значит, все это надо научиться различать и не как-нибудь, а строго, по четко определенным признакам. И вот одним из критериев, по которым шел анализ, была структура церквей. Эта структура анализировалась, начиная с фундамента.
К тому же каждая из этих частей имеет еще целый ряд пунктов. Например, фундамент: из чего он строился, по какому плану и т. д. Для каждой из этих частей имеется 6-7 таких пунктов.